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Vol. 11 Núm. 1 (2009)
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ISSN: 2735-7279

Vol. 11 Núm. 1 (2009)

Acceso abierto

Revisada por pares

Editor Vol. 11 Núm. 1 (2009) :  Prof. Dr. Manuel Silva A.
Editorial
Editorial
Ethel Escudero Burrows
Jul 2018
Investigación
El profesor de inglés universitario
Claudio Díaz Larenas ...
Jan 2018
Este estudio aborda, en una primera fase, las concepciones pedagógicas de un grupo de diez profesores de inglés universitarios que ejercen en una universidad...
Investigación
Conocimientos y actitudes sobre el uso de TIC's en la educación superior
Jairo Jiménez Villamizar
Jan 2018
La integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en el ámbito educativo ...
Investigación
Estudio de liderazgo educativo en un modelo de gestión escolar hacia la calidad
Pablo López Alfaro
Jan 2018
El presente trabajo aborda la importancia del liderazgo en las comunidades escolares en Chile y su relación con la calidad educativa. Se postula un modelo ca...
Investigación
Realidades locales y pertinencia sociocultural en proyectos de educación inicial
Luis Pezo Orellana ...
Jan 2018
Las políticas actuales en materia de primera infancia apuntan a un aumento significativo de la cobertura en programas de educación inicial. Ante esta situaci...
Enfoques
¿Enseñamos historia? Reflexiones sobre la práctica pedagógica
Pablo Aravena Núñez
Jan 2018
El presente texto pretende problematizar la enseñanza de la historia, proponiendo como hipótesis que la especificidad de la historia, en tanto disciplina (hi...
Enfoques
Sistema de selección universitaria en Chile
Carolina Carrasco Barrera
Jan 2018
Se aborda el origen del actual sistema de selección universitaria (PSU) y las evaluaciones existe...
Enfoques
Convivencia escolar
Mónica Llaña Mena
Jan 2018
La convivencia escolar constituye un tema de incalculable trascendencia para la formación de las nuevas generaciones en sociedades democráticas. El desenmasc...
Hablando de...
Educación y democracia*
Ethel Escudero Burrows
Jan 2018
Este artículo incluye extractos del pensamiento del Profesor Vera respecto a una reforma de la educación media nacional; así como un balance retrospectivo so...

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Revista Enfoques Educacionales

La Revista Enfoques Educacionales es una revista científica electrónica de acceso abierto, con periodicidad semestral, editada por el Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Difunde tanto los resultados obtenidos en investigaciones científicas y tecnológicas en el área de las Ciencias Sociales y la Educación, como las perspectivas y discusiones del conocimiento especializado en ellas. Los principales tópicos incluidos en este órgano de difusión corresponden a la educación en todos sus niveles y campos de implicancia. Se da preferencia a aquellos trabajos realizados en Chile y América Latina. Los artículos e investigaciones pueden ser publicados en idioma español, portugués e inglés. Desde 2022, se actualizó el uso de la licencia Creative Commons en su versión cc-by-nc-nd 4.0.

 

 

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  • Directora: Valeria Herrera Fernández. Departamento de Educación, Universidad de Chile
  • Editor General: Marcelo Pérez. Departamento de Educación, Universidad de Chile
  • Editora Ejecutiva: Javiera Serrano. Departamento de Educación, Universidad de Chile
  • Corrector de estilo: Eric Carafi. Departamento de Educación, Universidad de Chile
  • Coordinadores de núcleos de investigación del departamento de Educación: 

 

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