Aporte de la etnomusicología en una formación realista del educador musical latinoamericano

Gerard Béhague

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Aporte de la etnomusicología en una formación realista del educador musical latinoamericano

Autores/as

Gerard Béhague

Vol. 42 Núm. 169 (1988): Enero - Junio

Palabras clave:

musicología, educación musical, pedagogía musical, sociología de la educación, eurocentrismo, identidad cultural, música popular tradicional, institucionalidad musical, educación escolar, pluralismo

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Cómo citar

Béhague, G. (1988). Aporte de la etnomusicología en una formación realista del educador musical latinoamericano. Revista Musical Chilena, 42(169), p.43–48. Recuperado a partir de https://revistateatro.uchile.cl/index.php/RMCH/article/view/12915