ROBLEDO, D. Educación, accesibilidad y discapacidad: hacia un diseño justo e inclusivo del derecho humano a la educación superior de las personas con discapacidad en Latinoamérica. Teatro, [S. l.], n. 7, p. pp. 103–111, 2022. DOI: 10.5354/0719-6490.2022.68007. Disponível em: https://revistateatro.uchile.cl/index.php/TR/article/view/68007. Acesso em: 18 dic. 2024.