n. 7 (2022): Agosto

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Publicado: 2022-08-19

Editorial

Editorial

Centro de investigación, archivo y documentación teatral

pp. 7-12
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Archivo y documentación teatral

El inicio de Alejandra Gutiérrez en el Teatro

Centro de investigación, archivo y documentación teatral

pp. 15-24
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Texto dramático

Vivir Prestado

José Pineda
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Teatro aplicado

Por la escuela del hacer

François Dubet; Luciano Souto

pp. 63-70
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Usando el marco en educación dramática y teatral

Carmel O’sullivan, Silke Franz, Ciara Fagan; Catalina Villanueva

pp. 71-83
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Artes del cuerpo y pedagogías radicales

Christine Greiner; Fabio Ferreira, Luciano Souto, Tania Faúndez C.

pp. 85-90
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Arte, educación y procesos de (re)subjetivación juvenil. La experiencia de creación artística como experiencia formativa

Eva da Porta

pp. 91-102
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Educación, accesibilidad y discapacidad: hacia un diseño justo e inclusivo del derecho humano a la educación superior de las personas con discapacidad en Latinoamérica

Diego Robledo

pp. 103-111
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Teatro reparatorio: la incidencia pedagógica de una experiencia estética

Iria Retuerto

pp. 113-119
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Prácticas escénicas con enfoque de género en espacios educativos: La escuela como espacio de emancipación del cuerpo

Ana Sedano Solís

pp. 121-130
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Cuerpos en diálogo, experiencias sensibles en prácticas de movimiento

Daniela Marini

pp. 131-138
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Estudios teatrales y escénicos

Resistencia a la ficción: ideología de la forma en la escena chilena

Paulo Olivares Rojas
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Traducción

Encarnación del mito

Serguei Eisenstein; Alejandra Gutiérrez

pp. 159-199
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Cartelera

Cartelera agosto-diciembre 2022

Revista Teatro

pp. 216-217
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Reseñas

2020. Teatro Performance

Susana Cáceres

pp. 203-208
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Álbum de archivo, documentos teatrales de Sergio Zapata Brunet

Ana Campusano

pp. 209-215
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